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关于做好新学期几项少先队重点工作的通知

发稿时间:2016年09月29日 编辑:杨柳 来源: 团市委

各县市区团委:

近日,各地中小学校陆续进入新学期,10月13日,少先队将迎来第67个建队纪念日。为深入贯彻落实中央、省委和全国少工委的要求,进一步活跃基层工作,推进少先队工作务实创新,并就做好新学期少先队几项重点工作通知如下。

一、普遍开展好“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题教育实践活动

习近平总书记连续4年来对少年儿童和少先队工作提出的希望、要求。今年“六一”前,习近平总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信,勉励少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱人民,努力成长为有知识、有道德、有作为的新一代建设者,准备着为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。省第七次少代会上,省委书记王东明寄语全省少年儿童做身体好、学习好、品德好的少年。全省各级少先队组织要在新学期开学后,深入学习宣传贯彻中央、省委对少年儿童和少先队工作的一系列希望和要求,具体做好以下三项工作。

(一)各县市区中小学少先队组织要通过红领巾广播站、红领巾电视台、红领巾橱窗等少先队阵地宣传,通过潜移默化的形式让少先队员感受党对少年儿童的关爱,体会少年儿童健康成长的方向。各级少工委要围绕相关精神推出海报、歌曲、微视频等少年儿童易于接受的文化产品,各地中小学少先队组织要用好这些文化产品。

(二)以大、中队为单位广泛开展“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”主题队会。在“十·一三”建队纪念日期间,各地中小学少先队组织要组织少先队员召开主题队会,集中收看全国少工委办公室、未来网录制的“深入贯彻习近平总书记给大陈岛老垦荒队员后代回信精神”专题访谈视频,组织少先队员开展交流讨论,引导少先队员加深对回信精神的理解,从小做起,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

县市区少工委至少要组织1场示范性活动,并在10月14日上报新闻稿(附照片)至市少工委。

(三)组织少先队员积极参与“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”少先队员原创作品征集推广活动。全国少工委办公室联合中国少年儿童新闻出版总社、中国少先队事业发展中心、未来网,围绕学习宣传贯彻习近平总书记对少年儿童的一系列希望和要求,面向中小学少先队组织开展优秀黑板报(红领巾橱窗)、红领巾广播站音频作品、红领巾电视台视频作品征集评选活动,面向中小学少先队员开展最美手抄报、主题作文、硬笔书法、毛笔书法征集评选活动。

各县市区少工委要积极组织少先队员参与活动,并于11月1日前将作品集中报送至市少工委办公室 (具体要求和奖项设置见附件1) 。

各县市区少工委和少先队组织要广泛发动少先队员参与,通过活动引导广大少先队员熟悉、理解、践行相关希望和要求。

二、积极组织实施少先队活动课

少先队活动课是学校少先队教育的重要渠道和载体,各级少工委和学校少先队组织要利用新学期开学契机,推动更多的学校按照《少先队活动课程指导纲要(试行)》系统实施少先队教育。

1、抓好少先队活动1课时进课表和调研工作。要通过各种途径,检查少先队活动课1课时是否排进课表,是否切实落实。要争取教育行政部门支持,督导没有落实的学校及时加以改进。要深入调查研究少先队活动课开展以来的实际情况,听取学校、教育部门、少先队工作者等各方面意见,特别是听取少先队员真实的心声和感受,总结经验,发现问题,挖掘典型,收集案例,突出特色,进行客观分析,把这项工作抓的更实。各县市区少工委要在11月1日前向市少工委办公室提交一份真实简明的调研报告。

2、建立健全少先队活动课教研和互观互学机制。鼓励各市(州)依照《少先队活动课程指导纲要(试行)》,结合当地实际,编写指导用书或地方教材,鼓励一纲多本、创新创造、体现地方特色。鼓励中小学校成立少先队活动课教研组,鼓励各县(市、区)少工委组织少先队辅导员互观互学,相互交流,提高少先队活动课的实效性。

3、结合用好少先队活动课,开展好相关主题教育实践活动。今年是中国共产党成立95周年、长征胜利80周年,全国少工委部署开展了“红领巾心向党”“红领巾相约中国梦”“核心价值观记心中”等主题教育实践活动,各地要用好少先队活动课,抓住相关纪念日节点,开展好相关主题教育实践活动。在主题教育实践活动中要注意充分体现少先队员的自主性,让少先队员自主策划、自主实施相关少先队活动课,少先队辅导员做好指导和点评。

三、开展好少先队工作干部、总辅导员“驻校蹲点”工作

在新学期,各级少工委要结合落实全团“8+4”“4+1”“1+100”等制度安排,组织全体少先队工作干部、总辅导员深入中小学校“驻校蹲点”,加强对少先队员和辅导员的直接联系、直接引导、直接服务,逐步形成制度机制。

1、深入基层组织。少先队工作干部、总辅导员要经常性联系少先队员、少先队辅导员、教师和教育工作者。要通过面对面交流建立联系,通过微信、线下交流等保持日常联系。要经常性倾听少先队员、少先队辅导员的心声和建议,及时予以回应,有针对性地解疑释惑、加以引导。本学期少先队工作干部、总辅导员到中小学“驻校蹲点”时间累计不少于10天。

2、开展宣讲调研。在“驻校蹲点”期间,要向少先队员、少先队辅导员集中宣讲中央、省委对于少年儿童和少先队工作一系列希望和要求。广泛听取学校各方面的意见建议,共同研究解决少先队工作中存在的实际困难和问题,主动总结推广蹲点学校的好经验好做法。积极争取党政部门支持,帮助蹲点学校协调资源,提供帮助。

各县市区在10月17日前将少先队工作者“驻校蹲点”情况汇总表(附件2)报至市少工委。

每年蹲点结束撰写1份调研报告。县市区少工委于12月1日前将本地蹲点工作情况总结及优秀调研报告报至市少工委办公室。

联 系 人:陈冬

联系电话:0816-2220586

电子信箱:3332869057@qq.com

地    址:四川省绵阳市园艺山子云街北段58号

附:1、“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”少先队员原创作品征集推广活动方案

        2、少先队工作者“驻校蹲点”情况汇总表

 

                       市少工委办公室

2016年9月21日

 

附1:

 

“红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年”少先队员原创作品征集推广活动方案

 

一、活动主题

红领巾相约中国梦——听党的话,做好少年

二、征集时间

即日起至10月底

三、内容要求

作品内容要围绕“听党的话,做好少年”的主题,反映少先队员学习习近平总书记对少年儿童提出的希望和要求的感受体会,展现少先队员落实习近平总书记要求开展实践体验活动的过程和收获。

作品要紧密结合少先队员学习生活,符合少先队员自身特点,贴近少先队员在校园、在家庭、在社会的实际,构思清新新颖,积极向上。杜绝成人包办代替。

四、作品形式和报送规格

(一)以中小学校少先队大队集体名义报送的作品:

1、黑板报(红领巾橱窗):在辅导员指导下,少先队员自主设计主题鲜明的黑板报或红领巾橱窗。拍照后报送电子照片,文件不小于2M。

2、红领巾广播站音频作品:在辅导员指导下,少先队员自主创作的新闻类、文学类、故事类音频作品。主题鲜明,结构完整、表达清晰,时长5分钟以内,格式为MP3、WMA,数据文件30M以内。

3、 红领巾电视台视频作品:在辅导员指导下,少先队员自主创作的微视频、微电影。主题突出,格式为WMA,时长10分钟以内,数据文件100M以内。

(二)以少先队员个人名义报送的作品:(6至14岁少先队员,设1至3年级、4至6年级、初中年级组别)

1、 手抄报:少先队员自主设计的手抄报,主题鲜明、体现童真童趣、形式创新。

2、主题作文:少先队员各类原创作文,主题鲜明、真实自然、体裁不限,字数在1500字以内。

3、硬笔、毛笔书法作品:少先队员原创作品,字体风格不限,硬笔书法作品不小于16开,毛笔书法作品不小于8开。

鼓励各级少先队组织、广大少先队员创新创造,创作形式多样、时代感强的少先队员原创作品。

五、报送方式和奖励措施

所有作品应署清作者姓名、市(州)、区县、学校、中队、辅导老师、联系电话等必要信息(手抄报、书法作品可写在作品背面或另附纸)。

以学校少先队大队集体名义报送的黑板报(红领巾橱窗)照片、红领巾广播站音频作品、红领巾电视台视频作品,每所学校限报1件。黑板报(红领巾橱窗)照片、红领巾广播站音频作品、红领巾电视台视频作品,按规格要求刻录光盘;手抄报、主题作文、硬笔、毛笔书法作品,按规格要求报送实物。邮寄至市少工委办公室时请在邮件标题注明“红领巾相约中国梦”,作品征集截止时间为11月1日。(每个县市区至少上报一件作品)

鼓励少先队组织、少先队员将作品上传至未来网红领巾集结号(jjh.k618.cn)进行展示交流。

省少工委对作品进行整理后报送活动主办方。活动主办方将对以少先队大队集体名义报送的获奖作品,授予学校少先队大队优秀组织奖,授予少先队辅导员优秀辅导奖;对少先队员以个人名义报送的获奖作品授予优秀作品奖。

获奖组织和个人将获得由主办单位颁发、具有唯一编号的电子证书。全国少工委办公室将选择部分优秀作品结集出版,宣传推广,并请中国数字图书馆馆藏。

本次活动本着公平、公正、公开的原则,参与征集活动的作者要保证对自己的作品享有真实完整版权,作品一经提交,版权共享。


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